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一年一度的高考已過，作為應(yīng)試教育體制下的中國高考延續(xù)了近40年，6月6、7、8日已然成為了國人心目中的“大日子”。對于學生家長來說，是讓孩子堅守國內(nèi)，還是移民、留學，更是亟待解決的困惑。
高考制度備受爭議改革尚需時日
高考發(fā)展到今天，人們對于這一制度的褒貶之聲一直都不絕于耳：有人把當今中國出不了創(chuàng)新型人才歸咎于高考；也有人把高考當成素質(zhì)教育的障礙；更有人把一些社會問題也聯(lián)系到了高考教育上。
不久前有媒體報道：2017年的高考將取消英語考試，將英語轉(zhuǎn)為社會化考試。此消息一石激起千層浪，關(guān)于中國高考以及教育改革的話題再度占據(jù)了各大媒體的頭 版頭條。5月18日，中國教育學會原會長顧明遠表示此消息系誤讀，高考如何改革還需等待教育部出臺具體方案。隨后，教育部發(fā)言人也表示高考改革方案正在研 究制定和完善之中。
有專家直言：盡管高考制度問題諸多，但輕言取消高考卻不現(xiàn)實，高考改革更是一個復雜且高度敏感的話題。任何風吹草動，都能引起軒然大波。此次媒體對“取消英語考試”的誤讀便可見一斑，從另一個層面也看出，公眾與媒體對高考的改革充滿了期待和焦慮。
80%申請人移民為子女教育歐美教育成主流
中國高考改革的遙遙無期，使得近年來越來越多“望子成龍、望女成鳳”的家長們將子女送到國外深造。只要家庭的經(jīng)濟條件允許，早早的移民海外接受教育或是高考后出國留學已經(jīng)成為了一種潮流。一組數(shù)據(jù)顯示：80%以上的申請人最直接的移民原因是子女的教育。
歐美教育，是西方發(fā)達國家在本世紀40年代，在實踐中通過不斷研究與創(chuàng)新，經(jīng)歷數(shù)年探索之后，形成的一套科學的教學模式，這一模式如今已經(jīng)廣泛的應(yīng)用到了教 育領(lǐng)域的各個階段，取得的成績也有目共睹，這從媒體上關(guān)于國內(nèi)“差生”接受海外教育后一躍成為尖子生的個例報道中可見一斑。
歐美教育的理念中往往注重學生在個性和個體潛能上的差異，強調(diào)每個人的獨特價值，做到人盡其才。通過啟發(fā)、探索、討論培養(yǎng)學生獨立思考，鼓勵創(chuàng)新思維，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)堅持不懈、百折不撓、勇于克服困難的個性和品質(zhì)。通常從幼兒園階段起，歐美等國就開始了學生的獨立思考與創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。在于人才的評定方面，海外教育更注重的是成就而不是成績。這一點和國內(nèi)當前的應(yīng)試教育大相徑庭，也是國內(nèi)教育飽受爭議的主要原因之一。
海外教育的選擇與學生自身水平、家庭經(jīng)濟承受能力息息相關(guān)。在專業(yè)的選擇上，一切都應(yīng)以學生興趣為中心，以興趣激發(fā)學習欲望才能促使學生更加順利地完成學 業(yè)。建議有條件的家庭，可以盡早給孩子辦理移民。如果孩子已經(jīng)順利移民，他有一個最大優(yōu)勢是學業(yè)完成之后在應(yīng)聘工作時，有綠卡的人才將會被優(yōu)先錄取。另一 方面，如果沒有綠卡，即使被錄取，公司在雇傭的時候，給的各種報酬就很低。比如同樣一個工作崗位，其他員工的薪水是5000美金，給你的就是3000美 金。這是因為公司雇傭你的時候還要為你申請綠卡，需要耗費大量的人力和精力。所以這也從很大程度上影響了就業(yè)機會和競爭力。
來源：互聯(lián)網(wǎng)
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